День четвертый

Прошел очередной день нашей практики. Отличается ли он от предыдущих? ДА!! Сегодня произошло немного, но все же приятностей)

Начнем с того, что учились мы с 10:00. Это большая приятность.
Первый урок, который мы посетили был у 7 А класса. Началось все с 10 минутного теоретического зачета

Далее следовал входной контроль. Он длился 15 минут.
После получения листочков с работами, Ольга Фолеевна объявила новую тему и открыла презентацию. Изучали они до 6 слайда включительно.

Точно такие же были 2 и 4 уроки у 7В и 7Б классов.
На дом задали подобные задачи на логику

Теперь сугубо мое мнение. Итак:
1. Времени  на объяснение новой темы оставалось мало и поэтому теорию объясняли быстро.
2. Задачу (представлена на слайде) Ольга Фолеевна объясняла сама. Хотя, на мой взгляд, можно было дать ее на решение ученикам. Пусть бы с подсказками, но они решили бы ее сами.
3. Мне нравится у Ольги Фолеевны одна фишка. Она очень быстро и четко делает опросы учащихся.

Теперь следующая приятность.
Наш 3 урок. А именно 4Г класс. Мы с ними разговаривали про флешмоб. Как только мы им рассказали про него, показали презентацию и попросили озвучить их идеи, "посыпались" столько голосов! Конечно, были и не совсем интересные идеи, но были очень интересные!
В итоге мы остановились на таком подарке будущему 1 классу, как мини планетарий! И, по совету педагога, предложили им конкурс на лучший доклад о планете, которые они выбрали для изготовления.
На следующей неделе, в пятницу, они должны уже принести картон)

И еще одна приятность.
Директор очень воодушевилась идеей о робототехнике. И мы назначили дату первого нашего показательного урока, который скорее всего будет проходить в актовом зале перед ВСЕМИ желающими из ВСЕХ классов!!!
Это будет происходить 29 сентября во вторник в 2 часа дня после уроков)))

На этом я закончу)